四覺之一：自我約束 將心比心，感同身受，懂得為他人著想時， 才會願意縮小自己，一起守護地球的萬生萬物

**用行動，支持公益**
第二家庭教育輔導活動，需要您的加入！！
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四覺之一：自我約束
將心比心，感同身受，懂得為他人著想時，
才會願意縮小自己，一起守護地球的萬生萬物

寒假開始了，協會最忙碌的時光再度展開～
上午，孩子們認真地完成寒假作業。。。
下午，帶著孩子們外出掃街～
草叢中除了美麗的小花更夾藏了許多垃圾。。。
鄉親啊～
外出散步記得把自己的垃圾也一併帶走嘿～
（請大家告訴大家，感謝感謝～）

實地參與過服務的孩子，多數的想法：
垃圾好多喔！整理好累喔！
提醒孩子要愛護地球環境時，孩子就更有感觸了！

實踐禪心協會 祝福您

社會新聞的省思...家庭教育的重要!!!!!!!!!!!!

社會新聞的省思...家庭教育的重要!!!!!!!!!!!!
挫折是人生中必經的過程，
導引孩子學習面對問題是非常重要的課程~
實踐禪心協會 提醒您 多關懷身邊的孩子......
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〈北部〉痴戀學姊怒殺其父 重判20年
2015-01-27
〔記者蔡彰盛／竹市報導〕東吳大學歷史系二年級休學生李上明單方面痴戀洪姓學姊，不滿她遠走澳門冷落他，竟發簡訊「路快到盡頭了，該死的都去死一死！」「我就是不爽你逃到澳門，所以發誓不放過你！」持雙刀前往洪家談判，殺死洪女父親，新竹地院昨依殺人罪判處20年徒刑。

鄰居不平：二度傷害
洪家鄰居聽聞兇手只判20年，淚流滿面地說，台灣的司法就是對兇手太仁慈，等於是對被害人的二度傷害！「同情心會害死人！」鄰居說，案發後洪女曾說，就是因為當初看李上明精神狀況不好，希望幫助他渡過難關，曾關心過他，沒想到被誤解為愛戀之意，哪知父親為此枉死！

判決書指出，在押的李男（21歲）在外租屋時，與住在隔壁畢業的洪姓學姊互動密切，李男心生情愫，洪女102年去澳門工作，2人逐漸疏遠，李男對於遭到冷落心生憤怒。

為此李男甚至在去年5月15日，前往竹市洪家想找學姊當面理論未果，事後傳送簡訊「路快到盡頭了，該死的都去死一死！」「我羨慕你，所以你要付出代價！我就是不爽你逃到澳門，所以發誓不放過你！」

去年5月24日清晨5點，李男持水果刀與牛排刀各1把，從台中市騎機車到竹市洪女家後方埋伏，洪父應門時，遭李上明揮刀猛刺左胸，刺穿心臟，送醫不治。

審理時，李父雖說兒子有精神上的疾病，但經醫院鑑定，行兇時並未達到精神耗弱程度，但符合自首要件，加上自小父母離異，有躁鬱與憂鬱病史，自我控制較差，因此判處徒刑20年。

2015.01.26 家庭教育輔導隨談---志工心得---用心生活....

2015.01.26 家庭教育輔導隨談---志工心得---用心生活....
星期一 天氣陰
中午，部分孩子下課後先行回到協會，
有個小四的孩子回來時，似乎在想心事吧.......
忘記和坐在川堂的老師們打招呼了~

「來來來，那個，我們再重新練習一次喔......」
拉著孩子的手，重新再走一次，「老師好，我回來了~」
「對對對，回到家要記得和家人打招呼...報告一聲:我回來了。
你做得很好，回去家裡也是這樣，要記得喔!」

下午，咚咚咚，一個孩子在大廳奔跑。
師:「來來來，那個，小祥啊，我們在幾樓?」
生:「五樓......」
師:「所以呢?」
生:「所以要用走的。」
師:「不然呢?」
生:「不然會吵到樓下的叔叔阿姨.....」
師:「答對了! 如果有人在我們家樓上跑來跑去，是很吵的!
我們不喜歡被打擾，同樣的，我們也要想到住在樓下的人，對不對。」
生:「知道了......」
尊重，將心比心，感同身受，學習尊重對方。

教育是在生活中，除了大人的身教之外，
孩子的生活習慣，需要不斷的練習、在練習，
才能內化成習慣。
附近有個阿姨對我說:
「協會的孩子都好有禮貌喔~外出掃街時，看到人都會打招呼耶!我家的孩子都不會...」

孩子的行為，是從大人身上學習的，
剛外出到街上進行整理服務時，
老實說，我也很害羞，拿著掃地用具，在外面拋頭露面的，總會有些不好意思~
但是，習慣之後，覺得能夠外出走走，為社會進行服務，內心很開心~
又能帶著孩子一起愛護地球，
就越做越開心!
笑容，就會常常掛在臉上~
孩子看著我真切地向行人、店家們打招呼，
也就跟著做了~

好習慣的養成，是日積月累的，
不是背書背出來的，
也不是考試考出來的，
是每天每天的實際操作，訓練出來的。

(註:這個年紀的孩子，如果能在大操場、土地上奔跑，那該有多開心啊!
協會場地目前向人承租，沒有自己的地方，所以孩子們就得要學習適應現有的環境......)

實踐禪心協會--志工分享之--覺醒

實踐禪心協會--志工分享之--覺醒

在峭立的人生舞台，
每個人都可以找到自己的一個位置，
去編織五彩繽紛的美麗人生。
我～
褪盡亮麗以禪心實踐，
陪伴孩子一步一腳印；
有過動難以駕馭之兒、
有家暴外配隻身育子、
不識幾字的隔代教養…
在協會當志工的舞台，
如冬雪飄落時不畏冷，
待雪融無形時才知寒！

小明～
多年來不受人管教，
只因苦無發洩之處；
我行我素變本加厲，
要遵循的方向何在？
誰又想傾聽他聲音？
進步改變？太遙遠…

一天～
他專注在一首舞蹈，
用心了一天的時間，
他說他想好好表現，
謝謝老師讓他感動；
只是簡單的一句話，
叫人怎捨得放棄他？

一天成形的小天兵團，
就是在這不起眼角落，
站上他們自己的舞台，
抓住他們成長的青春。

您的鼓勵、您的掌聲，
就是他們最好的感動。

 — 在蘆竹鄉實踐禪心協會。

人生最重要的四個覺醒: 自我管理、自我要求、自我約束、自我提昇...生命教育的核心

人生最重要的四個覺醒: 自我管理、自我要求、自我約束、自我提昇...生命教育的核心

感佩 人間善心志工發揮所長，為這片美麗的土地盡心力!
垃圾何處來?都是【人】製造出!
為善/作惡，都在一念之間，
期盼大家發揮公德心，懂得自我約束，勿貪一時便利，
將台灣美景破壞殆盡，禍留子孫....
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實踐禪心 邀請您 用實際行動 愛護台灣這片土地......
一起守護我們的美麗家園......

【導引生命邁向成功旅程最可貴的八心之一 : 用心】

【導引生命邁向成功旅程最可貴的八心之一 : 用心】
勇敢的行動，支持實踐禪心第二家庭輔導活動…
謝謝添福老師將美麗的音符帶進孩子的生命中～～

【幼幼班-音樂課】
班上的第一節：音樂課，
由志工添福老師教學，
教小朋友認識樂譜和音階，如何正確發音。
「專心」專注的唱到音準。(八心之一:用心-靜心、細心、專心)

孩子問：「老師你數字怪怪的」「怎麼斜著寫？」
添福老師答：「這是樂譜，不同音的，由低到高。
要站著唱，姿勢要對，用肚子力量，要常常練習…」

隔天，就聽到小朋友們自得其樂地在唱 Do~~~~ ，Re~~~， Mi~~~~
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實踐禪心協會 合十感恩
愛心專線: 03-3529917
相關資訊: http://shijian001.blogspot.tw/2014/05/blog-post.html
服務地址: 桃園縣蘆竹鄉南崁路175巷10-4號5樓

【導引生命邁向成功可貴的八心之一:用心】

【導引生命邁向成功可貴的八心之一:用心】
敬請支持-希望工程: 第二家庭教育輔導活動

一顆雞蛋可能在運送的過程中，
就可以因為碰撞或是其他因素可能就會出現裂痕......
那如果是要將蛋黃與蛋白取出來，只留下蛋殼，
然後握在手中繪畫著....
畫彩蛋的時候一個出力不當，
可能整顆雞蛋就會在手中直接碎裂，
孩子們用心的跟著蛋殼的形狀，細心的繪畫著....
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很多人的心，也宛如蛋殼，
可能一件事情就可能讓這個蛋殼出現不可回復的傷痕.....

所以對於人應該也像在畫手上的彩蛋一樣，
應該用心，細心地去了解他們內心的想法.....

孩子的心更是應該用心聆聽，
他們可能還學不會清楚表達自己的想法，
如果像不小心將蛋殼弄出傷痕了，
可能將成為孩子心中不可揮去的陰影......

人生不是加法，是減法....
見上一面不是說我跟你又相聚了一次，
可能是我們相聚的時間又少了一次....
那~下一次了?還是沒有下次了........
對於身邊的人我們應該都及時用心地去關懷，
不然可能再也沒有機會跟下一次了...........

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導引生命邁向成功可貴的八個心:誠心、虛心、感恩心、用心 、恆心、愛心、實踐心、禪心(反省心)

導引生命邁向成功可貴的八個心:誠心、虛心、感恩心、用心 、恆心、愛心、實踐心、禪心(反省心)

【希望工程: 第二家庭教育輔導活動】
記得小時候身邊許多人的對於自己的東西與創作都有很強烈的自我意識....

以畫圖來說幾乎不允許其他人來參與，認為那是屬於自己的....

對於其他人的建議多是聽聽而已，認為自己是正確的。

但在協會中卻發現有學生用愛心與恆心

細心的講解給小妹妹聽，告訴她這些地方可以怎麼樣畫

而小妹妹也虛心的接受他人的意見用心地聽著

更將畫好的畫作展現給老師時，開心的說是這位小姐姐教她的....

我想當孩子開始知道相互合作時，未來的旅程他們將不會孤軍奮戰......
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家庭教育宣導---如何導引孩子有「效率」完成作業

家庭教育宣導---如何導引孩子有「效率」完成作業
【希望工程: 第二家庭教育輔導活動】
星期三，國小半天課程，小朋友放學到協會先午睡後，
一起進教室，開始完成自己學校的課業。

小朋友拿起作業時，很容易就開始出現「左顧右盼」、「東張西望」、「發呆」、「畫作業簿、「聊天」、「搓橡皮擦」、「不停削筆」等現象……

導引他們在"一定的時間內"有「效率的」完成作業，賞罰分明...
例如可以有點心吃或做自己想做的事：如畫圖、讀課外讀物……

請勇敢的行動，支持實踐禪心第二家庭輔導活動…
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服務地址: 桃園縣蘆竹鄉南崁路175巷10-4號5樓 — 在實踐禪心協會。

為我們的下一代做些努力, 以教育提升家庭功能....

【弱勢家庭的孩子需要一個家】
協會這十五年間，因各方的慈善協助，
從一個漏水的頂樓房，搬到了現在的租屋處......

協會的孩子(近90)目前尚沒有棲身之所，需要您一起支持，
讓弱勢家庭孩子們有一個可以安心學習成長的地方。
此中心預計收容120孩子--有住宿功能

希望慈善大德的您在桃園區提共適合的場域開辦。
免費提供弱勢孩童，第二個家溫馨成長的地方。

成立一個弱勢家庭兒少關懷據點--家庭教育輔導中心
為我們的下一代做些努力, 以教育提升家庭功能,
祈願順緣聚足違緣盡除。
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【弱勢家庭的孩子需要一個家】

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